Az idős tanár eltéved, mikor kirúgják a buszból, majd meghallja: „Rég nem láttam Önt!”

Phillip Hopkinsnak gondjai voltak a memóriájával, ezért megkérdezte a buszsofőrt, hogy jó buszra száll-e fel. De a sofőr dühösen, minden ok nélkül kirúgta. Az idős férfi eltévedt, mikor megpróbálta megtalálni a házát, és hirtelen meghallotta, hogy valaki hívja őt.

„Ez az a busz megy a 3. utcába?” – kérdezte a 76 éves Phillip Hopkins a buszsofőrt, akit még soha nem látott, pedig mindig ugyanarra az útvonalra járt. Sajnos Phillip nehezen emlékezett az olyan alapvető dolgokra, mint a saját címe vagy az, hogy hogyan juthat haza. Általában az emberek mindig segítőkészek voltak. De nem ma.

„3. utca? Miről beszél?” – kérdezte a sofőr dühösen.

„Sajnálom, uram. Rossz buszra szálltam fel?” – érdeklődött Hopkins úr.

„Micsoda? Honnan kéne tudnom? Ez nem az én problémám. Szálljon le azonnal, vagy üljön le!” – kiabált a sofőr, és az idős férfi nem értette, miért bánnak vele ilyen ellenségesen. Csak egy egyszerű kérdés volt, amire nyugodtan lehetett volna válaszolni. De a férfi goromba volt, és ok nélkül haragudott az úrra.

„Uram, én csak egy kérdést teszek fel -”

„Öreg, szálljon le a buszomról! Nincs szükségem a hülyeségére. Folytatnom kell az útvonalamat. TŰNÉS!” – fordult a sofőr gyűlölködő tekintettel Hopkins úr felé. Az idősebb férfi megriadt, ezért kiszállt. Nem tudta elhinni, hogy csak úgy kirúgták; ami a legrosszabb, hogy a többi utas közül senki sem szólt semmit.

A busz ajtajai becsukódtak, amint leszállt, és a busz elrobogott. Phillip körülnézett, de nem tudta, hol van. Leült a buszmegállóban, és gondolkodott.

„Jézusom! Emlékezz!” – félig könyörgött, félig imádkozott, hogy eszébe jusson, hová megy. Ágyhoz kötött feleségének, Lucindának szüksége volt a gyógyszereire, ezért is indult el otthonról.

Azt hitte, könnyű lesz, de az agya kezdett leállni, és most már nehéz volt egyedül közlekedni. Mihez kezdtek volna? Nem voltak gyerekeik, és nem volt a közelben családtag, aki segíthetett volna.

Sok évtizeden át a diákjait a gyermekeinek tekintette, és úgy érezte, ez elég. De talán jobban meg kellett volna próbálniuk teherbe esni vagy örökbe fogadni, hogy ne legyenek most ilyen kiszolgáltatottak. Talán itt volt az ideje a szociális szolgálatot hívni. Ők tudnának segíteni.

De ezek máskorra való megoldások voltak. Egyelőre meg kellett találnia a hazajutás módját, és úgy gondolta, hogy talán egy séta felfrissíti a memóriáját. De ahogy felállt a padról, egy férfihangot hallott: „Mr. Hopkins! Rég nem láttam magát!”

A férfi meglepett hangon mondta ezt. Ötvenéves vagy idősebb lehetett, és Phillip a homlokát ráncolva próbálta felismerni. Egy nő állt mellette udvarias mosollyal, de ő róla sem tudta, hogy ki az.

„Sajnálom, uram. Nem olyan jól a memóriám–” – mondta Phillip bocsánatkérően, majd lehajtotta a fejét, hogy hangsúlyozza, mennyire sajnálja.

De a férfi nem sértődött meg. Ehelyett szélesen rámosolygott Hopkins úrra, és közelebb lépett. „Mr. Hopkins, én vagyok az, Hugo Santos! Az egyik tanítványa… ó, nem is tudom… úgy harminc évvel ezelőtt talán.”

„Hugo? Tényleg te vagy az?” – kérdezte Phillip megdöbbenve és elragadtatva. Lehet, hogy a memóriájával gondok vannak, de voltak olyan diákok, akiket soha nem tudott elfelejteni. Hugo az egyik ilyen. Nem volt a legjobb akadémiai szempontból, de azon tizenévesek közé tartozott, akik értékelték, amit a tanárok mondtak, és mindig kikérték a tanácsát.

„Igen, uram!” – mondta, és átkarolta a tanárt. Phillip többször megveregette a hátát. „Ő a feleségem, Wanda. Drágám, ő az az ember, aki inspirálta a karrieremet.”

„Ó, nagyon örülök, hogy végre megismerhetem!” – Hopkins úr mosolygott, miközben kezet fogtak.

„Szintén! Annyira örülök Hugo, hogy jól alakultak a dolgok, de azt nem tudom, hogy az egész karrierjét én inspiráltam-e” – viccelődött Hopkins úr.

„Igen, ön volt az! Harminc évvel ezelőtt mindenki azt mondta, hogy ne menjek műszaki pályára. Azt mondták, nem vagyok elég okos az algoritmusok világához, mert túl sok a matek. De Ön más volt. Azt mondtad, hogy a technológia az igazi jövő, és hogy ez olyan hatalmas és csodálatos, hogy valószínűleg bárhol érvényesülhetek, még akkor is, ha nem vagyok jó matekból.”

„Hű, erre már nem is emlékszem” – siránkozott Hopkins úr.

„Semmi baj. Mert én igen, és az, ahogyan velem bánt, nagyon sokat jelentett nekem. Úgy neveltem a gyerekeimet, hogy azt mondtam nekik, hogy bárhol érvényesülhetnek, még akkor is, ha senki sem hisz bennük. Én így is tettem. Remélem, hogy az unokáimban is ezt fogom inspirálni” – fejezte be Hugo, és a hangja majdnem megtört a végén. „Köszönöm. Köszönöm, Mr. Hopkins.”

„Nem is tudom, mit mondjak” – válaszolta Phillip, miközben egy könnycsepp folyt le az arcán. Bár tanári napjai élete legjobbjai közé tartoztak, és sok gyereket imádott, fogalma sem volt róla, hogy ilyen hatással volt az egyikükre.

„Szóval, mit csinál most?” – kérdezte Hugo, de Mr Hopkins szégyellte elmondani neki a szorult helyzetét. Végül engedett, és elmondta, hogy rossz buszra szállt fel, és rossz utcában kötött ki. Ezért nem ismert fel semmit.

Hugo és a felesége, akik azon a környéken laktak, és éppen sétálni mentek, amikor meglátták Mr. Hopkinst, felajánlották, hogy elviszik,. Elmentek a kocsijukért, és elindultak. Később megtudták, hogy Hopkins úr felesége milyen állapotban van, és hogyan boldogulnak egyedül, amitől Hugo elkomorult.

Phillip egykori tanítványa abban a pillanatban elhatározta, hogy segít tanárának és feleségének ebben a nehéz időszakban. Felbérelt egy gondozót, és amikor csak lehetett, meglátogatta őket.

Mikor Lucinda meghalt, Hugo Hopkins urat egy privát, segített életmódot nyújtó intézménybe költöztette, mert a memóriája szinte teljesen elment. A fiatalabb férfi azonban soha nem felejtette el a tanárt, aki hitt benne.

 

Mit tanulhatunk ebből a történetből?

  • Az idős polgároknak szükségük van a segítségünkre. Sajnálatos, hogy a buszsofőr kirúgta az elveszett Hopkins urat ahelyett, hogy segített volna neki, és az utasok közül senki sem lépett közbe. Az idősek megérdemlik, hogy kedvesen bánjunk velük, nem pedig megvetéssel vagy közömbösséggel.
  • A tanároknak nagy szerepe van abban, hogy inspirálják a diákokat, még azokat is, akiknek nincs tudományos hajlamuk. Hopkins úr egyszerű professzornak gondolta magát, de rájött, hogy legalább egy diákja szeretettel emlékezett rá, és elérte az álmait, mert a tanára mindig hitt benne.

 

Oszd meg ezt a történetet családoddal és barátaiddal. Lehet, hogy feldobja a napjukat és inspirálja őket.

Ezt a cikket a mindennapi életéből vett történetek ihlették, és egy profi író írta. A nevekkel és/vagy helyszínekkel való bármilyen hasonlóság pusztán a véletlen műve. Minden kép csak és kizárólag illusztrációs célokat szolgál.

via

Ez is érdekes lehet...